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广西:消除超大班额

作者:admin 发布日期: 2021-02-04 二维码分享

中国教育报-中国教育新闻网讯 (记者 周仕敏)标准宿舍、标准食堂,新教室、新操场……随着山区、农村义务教育学校标准化建设与办学条件改善,2020年,广西义务教育学校55人以上大班额比例降至2.8%,超大班额已消除,如期实现基本消除大班额、全面消除超大班额目标任务。

2013-2020年,广西各级投入义务教育均衡发展资金(不含人员经费)1372.64亿元,新建义务教育学校893所,改扩建学校2.53万所,新增学位241万个,新增校舍面积3406.02万平方米,新增体育运动场地面积1953.15万平方米,新增实验室、功能室13.81万间,新增图书1.62亿册,新增计算机69.1万台,薄弱学校办学条件进一步提升。广西中小学(含教学点)宽带网络接入率由2016年初的76%增加到目前的*,班级多媒体教室覆盖率由2016年初的51%增加到2020年的94%。

目前,广西已全面完成“全面改薄”目标任务,义务教育学校基本达到“20条底线要求”,义务教育学校标准化建设取得重要进展。

2017年,广西制定出台《消除义务教育学校大班额、大通铺专项规划》,明确通过采取一系列措施,三年内基本消除全区义务教育学校大班额和大通铺。同时,加强督导考核,将消除大班额列入当地政府履行教育职责情况、年度绩效考评的重要内容。定期通报消除大班额进展情况,对进展情况缓慢的地方及时进行了约谈。规范中小学办学行为,要求各地各校加强管理,起始年级不准编制大班额班级,严格落实均衡编班要求,防止因择校、择班产生的大班额。

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