中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 刘玉）校园疫情防控中，如何加强高校师生心理疏导，促进大学生心理健康和谐发展？日前，由中共辽宁省委教育工委、省教育厅主办，辽宁省高校心理健康教育研究会承办的“辽宁高校心理阳光大讲堂”第九期讲座特邀北京工商大学刘立新教授通过云端方式讲授《接受焦虑的美意》，5.9万人次在线观看直播。

教师刘立新带领师生从心理体验、生理症状、行为表现等多方面觉察自身的焦虑，正确辨别情绪与疾病状态，展开焦虑情绪的自我探索，澄清了焦虑情绪产生的内在心理机制，鼓励师生改变认知、接纳现实，及时缓解焦虑。

本次讲座内容引起广大师生的强烈共鸣与热烈讨论。刘立新老师耐心回应了部分同学提出的问题，并鼓励广大师生正确认识情绪，接纳焦虑，拥抱美好生活。

一直以来，辽宁省委教育工委、省教育厅高度重视大学生心理健康教育工作，通过开展系列活动为全省大学生提供高水平心理健康教育服务，提升高校心理健康教育队伍水平，推动高校心理健康教育高质量发展。举办“辽宁高校心理阳光大讲堂”是该省将心理健康教育与思想政治教育深度融合的工作探索，已成为切实提高高校思想政治工作实效的有效途径。

据介绍，“辽宁高校心理阳光大讲堂”自2021年10月开讲，目前已讲九期。每期讲座邀请一位全国知名*主讲，通过“万人同上一堂课”的线上课程模式，把专业化的心理健康知识融入大学生日常学习生活，着力提升全省大学生心理健康素养，护航学生身心和谐发展。